2021 THE排名，为什么格拉斯哥和曼大升了？
泰晤士高等教育排名发布2021年世界大学排名啦！今天队长为同学们整理出了对比2020年的英国大学排名变动分析，以及英国大学完整排名！——英国小队长
昨晚 (9月2日) 19点，泰晤士高等教育排名 (Times Higher Education, THE)发布了《2021年世界大学排名》，共包括93个国家和地区的1500多所大学。
英国今年共101所院校上榜，29所院校冲进世界TOP200。
今天队长就来给同学们详细分析一下冲进世界前两百的29所院校，相比去年的排名变动情况，以及具体的排名变动原因。
与看重雇主的QS排名、和只看学术的ARWU排名相比，泰晤士高等教育排名 (THE) 更能体现一所大学在国际上的学术声誉。
本次排名对每所院校的评分，共依据五大领域：教学、研究、引用、国际化、产业收入。
这五大领域又细分为如下几大指标👇
教学（学习环境）：30％
声誉调查：15％
员工与学生比例：4.5％
博士与学士的比例：2.25％
博士学位授予学术人员比例：6％
大学收入：2.25％
研究（论文发表数量、收入和声誉）：30％
声望调查：18％
研究收入：6％
研究生产力：6％
引用（研究影响）：30％
国际化（工作人员、学生和研究）：7.5％
国际学生比例：2.5％
国际工作人员比例：2.5％
国际合作：2.5％
产业收入（知识转化）：2.5％
整体来看，2021年THE排名与2020年相比，进入世界前两百的英国大学数量从28所增加到29所。牛津大学连续第五年荣登世界排名榜首。
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尽管大多数去年进入世界前两百的院校，今年依旧保持，但其中超过一半的院校排名相比去年有所下降。
据英媒报道，有关专家称这次英国大学排名的整体下滑，是受到了英国脱欧和新冠疫情的影响。
另外，圣安德鲁斯大学跌出了世界TOP200，而纽卡斯尔大学和贝尔法斯特女王大学则从世界TOP201-250升至TOP200。
*英国小队长整理 | 数据源自THE排名官网
伦敦大学国王学院
KCL相比去年上升1名，总分上升0.4分。从评分来看，是因为KCL的学术声誉提升了。
KCL的研究 (72.4, 上升3.9) 和引用 (96.6, 上升1.8) 评分有所上升。
不过教学 (57.3, 下降4) 评分有所下降，教学评分主要受声誉及师生比的影响；产业收入 (43.6, 下降2) 和国际化 (95.4, 上升0.2) 评分变动不大。
曼彻斯特大学
曼大相比去年上升4名，总分上升1.2分。今年曼大各项指标评分都上升了，这说明无论是学术声誉、国际声誉还是教学环境，曼大各方面的影响力均在稳步提升中。
其中研究 (66.5, 上升2.7) 和产业收入 (49.2, 上升4.5) 评分上升明显；教学 (57.1, 上升0.2) 、引用 (85.6, 上升0.4) 和国际化 (91.7, 上升0.7) 评分略有上升。在今年的严峻形势中，曼大还能保持所有评分提升，实属不易。
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格大相比去年上升7名，总分上升0.7分。今年格大各项指标评分的变动不大，学术声誉有所提升。在过半院校评分下滑的形势下，格大能保持稳定也是学术实力的体现。
研究 (48.1, 上升0.2) 、引用 (94.3, 上升2.5) 和国际化 (92.8, 上升0.5) 评分略有上升；教学 (40.9, 下降0.2) 和产业收入 (39.9, 下降0.1) 评分略有下降。
伯明翰大学
伯大相比去年上升5名，总分上升0.4分。从评分看，伯大跟格拉斯哥大学情况类似，也是各项指标没有太大变动。在其他院校评分下滑的情况下，不降分就很厉害了。
教学 (40.3, 上升0.7) 、引用 (92.6, 上升0.5) 、产业收入 (40.1, 下降0.8) 和国际化 (90.2, 上升1) 评分略有上升；研究 (45.5, 下降0.1) 评分略有下降。
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兰卡相比去年上升3名，总分上升0.4分。从评分上看，兰卡今年的师生比和教学声誉还是很不错的，学术声誉也有所提升。
教学 (36.8, 上升2.1) 和研究 (40.5, 上升1.1) 评分有所上升，国际化 (94.6, 上升0.2) 评分略有上升。
利物浦大学
利物浦大学相比去年上升2名，总分上升0.4分。各项指标没有太大变动。
研究 (38.1, 上升0.6) 、引用 (89.5, 上升0.7) 和国际化 (92.6, 上升0.4) 评分略有上升。
纽卡斯尔大学
纽大排名相比去年至少上升23名，进入世界TOP200，也是今年排名提升最多的英国院校，总分上升超过2分。纽大的研究 (38.2, 上升2) 和引用 (90.6, 上升5.1) 评分上升明显，国际化 (88.0, 上升0.2) 评分略有上升。
评分变动情况说明纽大今年的学术声誉提升了不少，尤其在引用评分上，这表明纽大今年的研究影响力相比去年有显著提升。THE的引用 (研究影响) 指标重点关注大学在发表研究成果后被其他学术平台引用的次数。
卡迪夫大学
卡迪夫大学相比去年上升7名，总分上升0.9分。从评分上看，卡迪夫大学今年的研究影响力也提升了。引用 (89.4, 上升2.3) 评分有所上升，研究 (35.6, 上升0.1) 和国际化 (86.8, 上升1.7) 评分略有上升。
贝尔法斯特女王大学
贝法女王大学今年排名提升，进入世界TOP200，总分上升0.6分。从评分上看，贝法女王大学的学术声誉提升了。研究 (38.1, 上升2.6) 评分有所上升，教学 (31.5, 上升0.3) 、引用 (84.0, 上升0.3) 和国际化 (96.7, 上升0.3) 评分均略有上升。
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剑桥大学
剑桥大学今年排名下降3名，总分下降1.4分。从评分上来看，剑桥排名下降的主要原因是产业收入评分下降。
产业收入指标是指企业愿意为大学研究付费的意愿，以及大学在商业市场上吸引资金的能力，这是衡量大学质量的有效指标。
剑桥的产业收入 (52.1, 下降13.4) 评分下降明显，引用 (95.6, 下降2.8) 和国际化 (95.7, 下降0.7) 评分略有下降。
帝国理工学院
帝国理工今年排名下降1名，总分下降0.4分。总体来说各项指标变动不大，教学声誉和师生比例的情况有所退步。
教学 (82.3, 下降2.2) 评分有所下降，产业收入 (69.6, 下降0.3) 评分略有下降。
伦敦大学学院
UCL今年的排名下降1名，总分下降0.2分。UCL和帝国理工情况类似，也是教学声誉和师生比例的情况有所退步。
教学 (76.6, 下降1.2) 评分有所下降，产业收入 (42.1, 下降0.6) 评分略有下降。
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布大今年的排名下降4名，总分下降0.2分。其实从评分上来看，布大的情况相比去年变动不大，也是教学声誉和师生比例相关评分下降。但是帝国理工和UCL只跌了1名，布大跌了4名，队长推测，可能是因为其他国家院校的学术声誉提升，所以总分超过了布大的评分。
教学 (40.3, 下降1.5) 和产业收入 (39.8, 下降1.1) 评分有所下降；国际化 (88.2, 上升1.6) 评分有所上升。
谢菲尔德大学
谢大排名下降4名，总分下降0.1分。谢大主要是引用 (研究影响) 指标有所下降，THE的引用 (研究影响) 指标重点关注大学在发表研究成果后被其他学术平台引用的次数。
引用 (81.8, 下降1.2) 评分有所下降，教学 (45.0, 下降0.2) 评分略有下降。
南安普顿大学
南安普顿大学下降5名，总分下降0.4分。南安今年的学术声誉有所下降。
研究 (42.5, 下降1.8) 评分有所下降，教学 (39.4, 下降0.6) 评分略有下降。
约克大学
约克大学下降5名，总分下降0.1分。约克今年的学术声誉和在商业市场上吸引资金的能力有所下降，教学声誉和师生比例情况也有所退步。
研究 (44.8, 下降1.8) 、教学 (39.0, 下降1.3) 和产业收入 (35.2, 下降1.2) 评分有所下降。
杜伦大学
杜伦大学排名下降16名，总分下降0.9分，是今年排名下降第二多的英国院校。
从评分上看，杜伦大学主要是引用 (研究影响) 指标有所下降，也就是说杜伦大学在发表研究成果后被其他学术平台引用的次数减少了。
引用 (71.2, 下降4.3) 评分有所下降，教学 (44.8, 下降0.8) 和产业收入 (37.3, 下降0.6) 评分略有下降。
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埃克塞特大学排名下降28名，总分下降1.5分，是今年排名下降最多的英国院校。
从评分上看，埃克塞特大学各项指标都比去年有所退步。其中产业收入和引用 (研究影响) 指标下降明显，也就是说该大学今年在商业市场上吸引资金的能力略有下降，并且在发表研究成果后被其他学术平台引用的次数减少了。
引用 (89.9, 下降2.5) 和产业收入 (35.8, 下降2) 评分有所下降，教学 (32.4, 下降1.5) 、研究 (38.3, 下降0.6) 和国际化 (91.5, 下降0.4) 评分略有下降。
诺丁汉大学
诺丁汉大学下降6名，总分下降0.3分。诺丁汉大学今年在商业市场上吸引资金的能力略有下降，教学声誉和师生比例情况也略有退步。
教学 (42.0, 下降0.7) 、产业收入 (38.7, 下降0.7) 、研究 (42.4, 下降0.2) 和引用 (80.0, 下降0.3) 评分均略有下降。
利兹大学
利兹大学排名下降5名，总分下降0.3分。利兹今年的学术声誉和在商业市场上吸引资金的能力略有下降，但是教学声誉和师生比例情况有所提升。
引文 (74.7, 下降3.3) 、产业收入 (38.5, 下降1.4) 评分有所下降，教学 (43.2, 上升2.1) 、研究 (46.2, 上升0.3) 和国际化 (88.5, 上升1) 评分有所上升。
*英国小队长整理 | 数据源自THE排名官网
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如果同学们心仪哪所英国大学，可以来找队长帮忙申请！
队长依托留英大数据，通过提前规划申请方案，并有G5导师精心撰写申请文书，已经在2020申请季拿下超过380份G5 offer啦！（以下为部分案例分享）
LeaderOffer 成功案例
W同学背景
本科大学：英国本科
专业：经济数学
成绩：73分
经历：活动策划实习、数学竞赛奖
申请案例分析
W同学本科在英国Top10大学就读经济数学专业，2019年9月找到队长，申请G5硕士目标明确。W同学本科背景与均分都不错，但是实习经历比较匮乏，只有一份活动策划方面的实习。申请G5院校具有一定难度。
虽然W同学2019年9月就找到队长进行申请准备，但是从递交到下offer足足等了4个月，所以W同学当时也是挺着急着，因为跟自己分数差不多的同学都拿到offer了。
队长在申请时候不仅找到G5毕业导师撰写文书，还根据队长往年申请数据为W同学规划了合适申请方案。
2019年09月11日：正式签约LeaderOffer申请项目；
2019年11月16日：完成所有文书并递交申请；
2020年3月17日：同一天，接连收获IC+LSE两份offer。
最终，W同学在队长帮助下，同一天确认收到IC和LSE的录取！
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Z同学背景
本科大学：英国本科
专业：经济学
成绩：一等学位
经历：4份银行实习、保险公司实习、科技公司实习
申请案例分析
Z同学冲刺剑桥、LSE等院校目标非常明确，想要申请商科类专业。Z同学的均分与学校背景都很好，实习经历也比较丰富，并且与所学专业相关。而且Z同学早在2019年7月就联系了队长，使彼此有充分的时间沟通和准备。
队长在分析后，为其规划了冲刺G5院校的申请方案，并找到G5毕业导师为其撰写文书。最终，Z同学顺利拿到剑桥大学的offer！
2019年7月6日：签约队长LeaderOffer申请服务
2019年10月：文书定稿
2020年1月10日：成功收获剑桥大学的offer
2020年1月17日：成功收获LSE的MSc in Economics专业offer
2020年2月13日：成功收获LSE的MSc Finance专业offer
最终，Z同学在队长帮助下，顺利收获剑桥+2份LSE的offer。
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看到这么多的英国名校offer，是不是已经有些坐不住了呢？
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